作者: aloba (aloba) 看板: politics
標題: [討論] 核能爭議，你也看的懂 -1- 核能圈圈中的專家們
時間: Tue Mar 29 22:47:59 2011
打算寫這一系列文章，主要是看到看到李敏老師發的
"日本福島核電廠事故說明與評析"
http://www.nicenter.org.tw/modules/news/article.php?storyid=156
個人對李敏老師的專業是不敢質疑的，但也因為李敏老師的身份
(老師算是核四的推手，國內的權威)
http://www.businesstoday.com.tw/v1/content.aspx?a=W20050614674
這一整篇落落長的文章，對一般人也只是：
『喔，專家又出來說話了，應該安啦』
但真的安了嗎？真的就是這樣了嗎？
我自己身為原子科學院的畢業生，我已經買好了乾糧，準備好了儲水容器；
甚至萬一狀況超出想像，公司也擬定了對策。
總成本不過一兩千塊，這也是我唯一能作的；
說我杞人憂天 緊張過度都好，就算最嚴重的核災來臨，
起碼我該買的該準備的都準備好了。
別人要去超商搶購的，我擺在櫥櫃裡一年不吃也沒差；
別人要去搶礦泉水，我的儲水系統足夠撐一段時間供除污用。
當明知道水受污染還得喝時
http://lookstory.blogspot.com/2011/03/blog-post_3714.html
我可以悠哉悠哉沒有差。
一兩千塊我浪費的起，被人家笑兩下我的畢業證書沒差，
就算買心安我也爽，你相信福島災變後，日本『剛好』距離最近的
幾個輻射監測系統就壞到現在嗎？
下面的 Link是日本全國輻射監測值，壞掉的福島與宮城，就是
這次受災的地方，之前是完全沒有數據，現在是另外手動公布數據...
http://www.bousai.ne.jp/vis/index.php
輻射這種東西，你看不見也沒感覺，所以基本上只要能夠遮掩，
民眾吃下去喝下去，到時也不知道跟誰求償。
車諾比爾事件時，法國當局決定隱瞞落塵將留在南法的真相，
這個行政官員已經被起訴了，可是民眾核種已經吃進去喝進去了，
又要跟誰求償？
(這個 link 我找不到，有網友要補充歡迎)
所以在這一篇裡，我先談談民眾所信任的『專家』。
核能是一個冷門的專業，光是基礎的輻射劑量，就有 sV, Ci, 倫目
侖琴等等。談論這個問題，又往往牽扯到能源效率，替代方案，核廢
料最終處理，核能安全，甚至經濟效率等等。
在BBS裡，往往你談了核能安全，別人討論替代方案，回答了
替代方案又會跑去溫室效應...時不時夾雜個地震帶車諾比，
很容易變成大亂鬥。
所以我每篇文章都只談一個問題，這一篇談的是：專家
就因為核能是一個專業，造成無知大眾因而恐懼。
但另外一方面，專家是否有用：『民眾看的懂』的語言與民眾討論呢？
有的，如果拿了台電的宣導經費....XD
台灣只有兩個核能科系，都在清大原子科學院；
所以能夠談相關問題的，不是學長學弟，就是老師同學。
他們講話其實都還算有憑有據，也會愛惜羽毛，除了學術味太重
愛講一狗票一般人根本聽不懂的東西外，其實真實程度『還』可以信任。
只是在那個環境呆久了，對核能往往有莫名的信心，就像在
森青待久了，會覺得台灣不能沒有蔬菜一樣。
但講話通常不大會故意欺瞞。
原能會和台電就不一樣了，他們有大把大把的公關經費，就是要請這些
教授出來替它們背書。沒有了核一二三廠，原能會要做啥？
這些教授的經費又要哪來？
而這些教授往往：『只替自己的專業背書』，
除了李敏老師立場比較鮮明外，往往被包裹在一起。
老師們講：！＠＃＠！＃％！＄！＠＄＠！＄！＠＄
民眾根本懶個懂這麼多,反正就是安全或不安全, 看來是安全的...
前面李老師的文章, 就是典型的範例
但這樣的權威宣傳, 往往不見得把事實傳播出來
老師的文章與人格, 絕對特意不會造假, 但真正重要的事, 往往被埋沒
在一堆理論和專業術語裡了
而公關的秘訣, 就是不要讓對象瞭解所有的一切, 只要知道結論就好
過了多少年了, 擁核的總覺得民眾恐懼
反核的總覺得官方老師不是一再說多安全多保險嗎？
怎麼看起來不是那麼一回事？
核能的專業障壁, 導致雙方可以說是走不到一起的...除非我這種
游移不定的半外行人.....XD
但不管是不是專家, 一但事情到自己身上, 都是會恐懼的＞
講個實際的例子，因為建材原因，清大某棟樓的輻射強度是『比較高的』，
當然距離危害健康的程度甚遠，而且也沒幾個人知道。當然，由核工相關
系所使用。
某天一群學生辦營隊，拿了個蓋格計數器帶著高中生到處量阿量的，
走道那棟建築，指針就開始動了。
所有人當然被吸引住，開始往劑量高的地方走....
到某個辦公室前面，居然得換一個檔次，趴趴趴趴計數器好不精彩，
於是一群不知死活的學生就敲了老師門，問問能不能進去量。
老師說好，結果就在老師身後的柱子上，儀器趴趴趴趴，大概那裡就是
射源了。
於是學生照課本的說法，很鎮定的轉過來跟高中生說：
『你看，輻射值隨地方差異很大，雖然這裡比外面高十幾倍，
不過不會影響健康的，因為遠在法定劑量以下....』
隔天，這個學生被系主任叫到辦公室，原來那個老師
看到量測結果，急著約了系主任要瞭解，嚷著要做屏蔽
怕對健康有影響八拉八拉
核能是很封閉的圈子，有專門搞輻射屋的，有專門搞肥皂的，
還有假借生產啥煙霧偵測器做核彈的（古早啦）。
但就因為封閉，所以專家都是自己人，自然對話起來，就是
專家與非專家，而我嘗試的，就是把自己受過的基礎教育
與疑慮，用誰都看的懂得文字寫出來。
附帶一提
http://goo.gl/maps/bV3u
這裡適合電廠員工的宿舍，每天大清早公車接他們去上班，
有時看著排隊那一群很多已經白頭髮的先生們，不禁會想：
有一天出事了，他們體力撐的下去嗎？
福島五十勇士為什麼很多年紀不小，我想原因也差不多吧？
一做，就幾十年過去了...
核電就是這麼封閉的一個圈子，圈子裡的人也跟你我一樣怕，
在此也為福島的勇士祈福，希望他們加油！
最後，我畢業已經十多年了，該還給老師的也都還了，
如果文章有錯，請不吝指教，謝謝讀者先生。
下一章談輻射的傷害....
